Claire Rassinoux baigne dans le milieu du conte depuis la nuit des temps… ou presque !
Elle a d’abord travaillé avec des conteurs et des conteuses comme chargée de production au sein de l’Association Les Mots à la bouche (93) puis à La Maison du Conte de Chevilly-Larue (94).
Nourrie par toutes les histoires qu’elle a pu entendre, l’art et la manière de faire des uns et des autres, par les rencontres avec le public – parfois de vrais moments de magie – il est tout naturel pour elle de raconter aussi aujourd’hui.
Elle raconte sur différents thèmes et dans différents cadres (bibliothèques, salles de classe, jardin, centre social en passant par la scène) et pour tous les publics (personnes non francophone, enfants, familles, classes ULIS, ITEP…).
Parce-que, ce qu’elle aime aussi dans le conte, c’est son côté tout-terrain qui permet de garder le pied léger !
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La parole est d'or
Contes à partir de 8 ans
Durée : 1 heure
Savez-vous que les contes se sont répandus dans le monde grâce à celles et ceux qui ont du mal à s’exprimer ? Qu’il existe un pays où pour pouvoir prononcer les mots, il faut d’abord les acheter ? Que le roi des géants était en fait minuscule et qu’il aimait raconter des histoires ? La conteuse Claire Rassinoux vous invite au pays de la parole, celle qui naît dans le silence pour que les imaginaires se déploient en grand… La Parole est d’or est un triptyque d’histoires choisies pour le plaisir des oreilles déjà amatrices d’histoires ou à convaincre.
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La fusée à histoires
Contes à partir de 6 ans (création 2026 dans le cadre de l’évènement Graine de Lecteur – 41)Durée : 50 mnAvec Léa Decque (instrumentarium)Attention, parez pour la mise en orbite !Embarquez pour un voyage spatial pas banal, où conte et musique se mêlent pour vous conduire tout droit dans les étoiles.Aurez-où envie de revenir sur terre ensuite ?Attention, rien n’est moins sûr ! -
Visites contées
Ce que Claire Rassinoux adore dans le conte, c’est qu’il permet de garder le pied léger et d’aller partout !Ainsi, elle créée depuis ses débuts de conteuse, des visites contées pour différents types de lieux.Des moments où les histoires s’inscrivent dans un cadre, comme si elles y étaient nées. Des moments pour contempler les lieux autrement, en prenant le temps de s’y attarder.Claire est intervenue our les châteaux de Fougères-sur-Bièvre et de Talcy, en association avec le Centre des Monuments Nationaux ; pour des parcs et jardins (comme pour l’évènement de la Ville de Paris, Les Botaniques d’Auteuil) ; pour des associations et autres structures afin de valoriser un patrimoine naturel (Conservatoire des Espaces naturels sensibles du Centre-Val de Loire, en forêt pour l’Association des Amis de la Bibliothèque de Semoy, pour la Ferme du Plessis…) -
Contes des villes, contes des champs
Création 2026 dans le cadre des Nuits de la Lecture à la Bibliothèque de la Cité des Sciences – 75)Ville ou campagne … pourquoi choisir quand on peut voyager de l’une à l’autre grâce aux histoires ?Contes d’animaux ou d’humains, histoires vraies où le faux est impossible à démêler… ce qui est sûr, c’est qu’ils nous en font voir de toutes les couleurs, où que l’on soit !Côté campagne, les poules font de la pâtisserie et les grenouilles veulent se faire aussi grosse qu’un gratte-ciel. Côté ville, les cordonniers sont bien mal chaussés et la machine à mots s’emballe.Des immeubles aux champs de blé, la musique sera là pour nous accompagner sur les routes alors … en avant toute ! -
Duo contes et musique
Avec la multi-instrumentiste Léa Decque, nous avons nos mallettes respectives de musiques et d’histoire que nous associons et autour desquelles nous improvisons et construisons des spectacles au gré de vos commandes.Nous avons déjà joué pour le bonheur des plus petits et des plus grands des spectacles autour des thématiques des 4 éléments, de la ville et de la campagne, de l’espace !Photo : « numéro 25 »
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Contes à l'école
C’est bien connu, toutes les oreilles raffolent d’histoires, pourvu qu’on leur en fasse entendre. Beaucoup ont un appétit d’ogre même si parfois elles l’ignorent !Amener les histoires, là où elles ne vont pas forcément, ou pas assez, voilà ce qui m’anime !J’aime particulièrement raconter dans les établissements scolaires pour proposer des temps de voyages immobiles, des aventures à dos de mots, pour des classes de maternelle, primaire et collège (tous niveaux).Plusieurs modalités d’intervention sont possibles dans vos classes :1) Je viens raconter.2) Je viens raconter et s’en suit un atelier pratique : illustrations, kamishibaï, atelier BD, travail sur l’oralité…3) Nous construisons ensemble un projet au long cours où je raconte régulièrement. Et les élèves aussi.